6月30日 高校説明会
今日は県立高校3校と私立高校5校の先生方が来てくださって、それぞれの高校の「推し」を紹介してくださいました。将来の自分がはっきりと見えている人も、そうじゃない人も、今日の説明を聴いて、自分の進路を考える手掛かりが得られればいいなと思います。
この数字にびっくり。これは某市立中学校の1年生の数です。なんと、勝山市の全中学生を合わせた数(504人くらい)とほぼ同じ。
今日は県立高校3校と私立高校5校の先生方が来てくださって、それぞれの高校の「推し」を紹介してくださいました。将来の自分がはっきりと見えている人も、そうじゃない人も、今日の説明を聴いて、自分の進路を考える手掛かりが得られればいいなと思います。
この数字にびっくり。これは某市立中学校の1年生の数です。なんと、勝山市の全中学生を合わせた数(504人くらい)とほぼ同じ。
今日の給食は、ごはん、牛乳、ドレッシングサラダ、ポトフ、もやしのカレーソテー、ししゃもフライ、のり佃煮、ガリガリ君。
相変わらず、どんよりとむしむしの朝です。エアコンを稼働しても、外気温があまり高くないので、すっきり冷えません。窓を開け、サーキュレーターを稼働し、温度を調節しながら、冷やしすぎず、暑くなく・・・微調整が難しい今日この頃です。
さて、写真は1時間目が終わったところです。1年生はほとんどが自席にいました。2年生は教室にいないけど、どこへ行ってるんだろう・・・。3年生はほとんどが教室の後ろに固まっています。さて、どの写真がどの学年かお判りでしょうか?
【学校評価へのお願い】
本日、保護者様向けの学校評価用紙を配布します。2年前から記名での学校評価をお願いしている本校です。戸惑うこともあるかもしれませんが、統計データではない、お一人お一人の困り感や疑問を学校として受け止め、改善に向けて努力していきたいという思いからです。
また、早めの対応をするためにも、気になることをすぐにお尋ねできるという利点もあります。どうかご理解くださり、遠慮なく思いをぶつけてください。もちろん、子どもも学校もほめてもらえることがあれば、とても励みになります。
どちらにせよ、お子様や保護者様に嫌な思いをさせることはいたしません。学校には堂々と何でも言えるという保護者様と学校との関係が築けたら本望です。
保護者様の困り感、疑問は子どもたちの困り感や悩みに通じていると思っています。子どもたちにとって、そこそこ気持ちのよい、たまには嫌なこともあるけれど、だいたいが楽しくて、とりあえず安心してかよえるよ、という学校を目指して頑張ります。
繰り返しになりますが、本校としての思いをどうかご理解くださり、学校評価へのご協力をお願いいたします。
今日から二日間、期末考査です。朝のあいさつ当番はありません。登校の様子を少しだけ。
さて、1時間目が始まる前に教室をのぞきに行きました。まずは、1年生。まだテストは始まっていません。「がんばるぞ~。」の明るい顔です。
次は2年生。ちょうど説明が始まったところで、リスニングの用紙も分けられています。
そして、3年生は完全に試験中。ピンっと張り詰めた空気のなか、鉛筆(シャープペンシル)の走る音だけが響きます。
今日の給食は、豚丼、牛乳、はんぺんチーズフライ、金平ごぼう、いんげんごま和え、バナナ。
今日は2年生が消防署の方から心肺蘇生について学びました。まずは、予備知識のチェックから。ちゃんと正解を言える2年生、すごい。
そして、お次は実習。まずは自分でやってみてね、ということで、一人30回。
このあと、正しい方法を教えてもらって、再度実施。そして、最後はAEDの使い方です。説明をお聞きした後、代表が実演です。校門前の道路の真ん中に80才くらいのおじいさんが倒れていたという設定です。
駆け付けた二人、さてどうするか?周りから「道路の真ん中やぞ~。」とアドバイスが飛びます。
意識がない、呼吸がないを確認して助けを呼びます。そして、これまた駆け付けてくれた3人に指示を出します。
実際にこういう場面に遭遇した時、自分は何ができるか考えることが大事ですね。救急車を呼んだり、AEDをもってきたり、できることはいろいろあります。ちなみに、学校のAED(消火器や単担架、車いすとかも)がどこにあるかみんな知っていますか?
ALTも参戦。消防士さんは一人で大奮闘。ありがとうございました。
消防車が見たかったとの声もありましたが、緊急車両だけにそれはちょっと難しいですね。
蒸し暑い朝が続きます。一雨来てくれれば、ちょっとは楽になりそうなのですが、しんどい朝です。
今日のあいさつ当番は、卓球部のみなさん。まずは3人からね。
どんよりした朝もみんなの「おはようございます。」と笑顔でなんとか頑張れそう。
今日の給食は、ごはん、牛乳、小松菜の煮浸し、豆腐の味噌汁、マカロニサラダ、ホッケ塩焼き、エビチリ。
さて、給食の前のこと。調理室からなにやらにぎやかな声。本当に楽しそうな声がするので、チラ見するとエプロン姿の1年生が見えたので、調理実習かなと思って行ってみました。家庭科の授業。内容はニンジンを油でいためて、その油に色素がつくことでカロテンの存在を確認するというものでした。
確認した後はそのニンジンを食す子どもたち。塩コショウで味付けもしたようです。「おいしいです。」と笑顔の子もいれば、しかめっ面の子も。ニンジンオンリーの炒め物はニンジン苦手の子にはちょっと辛かったかな?苦手な子は食べなかったのかもしれませんね。
たのしそうな授業でした。
今日の生徒朝礼は伝達表彰。中体連の大会もあったので、盛沢山でした。うれしい悲鳴。
サッカー、ソフトテニス、バドミントン、剣道、卓球。個人戦、団体戦諸々。おめでとう。
こちらは、中体連以外の大会で頑張った人たち。
そして、生徒会執行部からの看板設置のお知らせと、美術福祉部部長からの看板にこめた思いを聴きました。
ジメジメした朝です。むぁっとする感じがまさに梅雨。その鬱陶しい空気を吹き飛ばすようなあいさつ運動。女子バレー部です。ニコニコしてるのがいいよね。
最初は6人。後ろから来るみんなにも、振り返って「おはようございま~す。」
こちらは環境美化委員さんかな?花の苗のお世話から帰ってきたよう。
毎朝、ありがとう。